В модном бизнесе дефицит технологов и конструкторов

В нынешнем году спрос на инженеров-­технологов и конструкторов швейного производства более чем в два раза превысил количество выпускников дневной формы обучения по этим специальностям, констатируют в Витебском государственном технологическом университете.

Данное учреждение образования — единственный белорусский вуз, который готовит специалистов высшей квалификации для предприятий легкой промышленности. В связи с этим статистика заявок на выпускников университета является своего рода лакмусовой бумажкой положения дел на рынке кадров в отрасли.

«Видим высокую потребность в квалифицированных кадрах. Выпускники вуза направляются на работу на швейные предприятия всех форм собственности, в том числе на «Элему», «Милавицу», «Конте Спа», «Знамя индустриализации», «Коминтерн», «Калинку» и др.», — рассказала корреспонденту «БР» заведующая кафедрой конструирования и технологии одежды ВГТУ Наталья Бодяло.

Гонка за технологиями

По словам собеседницы, при подготовке кад­ров вузу сложно учесть требования всех фабрик, которые сегодня выпускают очень широкий ассортимент одежды из различных материалов. Технологические нюансы есть в производстве костюмов, пальто, платьев, блузок, сорочек, белья, корсетных изделий.

В Витебске стараются корректировать программы в зависимости от развития тех или иных направлений швейной промышленности. Так, с увеличением количества предприятий, выпускающих корсетные изделия, вырос спрос на специалистов, владеющих знаниями в области конструирования и технологии данного вида продукции. Вуз отреагировал на спрос внесением в учебные планы дисциплины «конструирование и технология изготовления белья и корсетных изделий». Более пристально начали изучать особенности пошива спецодежды и изделий из трикотажных полотен. За последние пять лет ВГТУ выпустил более 1200 человек, очно и заочно прошедших обучение по специальности «конструирование и технология швейных изделий», в том числе в 2017 году — 370.

Тем не менее в полной мере удовлетворить спрос на кад­ры пока не удается. Одним из следствий кадрового дефицита стал тот факт, что студенты чаще получают от предприятий предложения начать трудовую деятельность уже во время работы над дипломным проектом и зачастую пользуются такой возможностью.

Абитуриенты пока не радуют

«Качество специалистов напрямую зависит от уровня подготовки абитуриентов, поступающих на эту специальность, а эта подготовка, как показывает практика, оставляет желать лучшего, — сетует Наталья Бодяло. — К тому же в последние годы наблюдается дефицит желающих поступать на дневную форму обучения на специальность «конструирование и технология швейных изделий».

Не секрет, что эта специальность считается девичьей, но при этом является инженерной, требующей сертификата по физике. Данное обстоятельство приводит к тому, что на ЦТ многие школьницы не набирают нужное количество баллов, а некоторые вовсе отказываются сдавать физику.

Заочная сокращенная форма обучения на базе средних специальных учебных заведений более востребована, так как в ВГТУ поступают выпускники профильных колледжей, которые уже нашли себя в профессии и, как следствие, более мотивированы.

Как признает Наталья Бодяло, предприятия по-разному оценивают качество подготовки специалистов: есть и благодарности, и нарекания. Впрочем, это неудивительно, ведь адаптация выпускника на рабочем месте зависит не только от полученных знаний, но и от его индивидуально-психологических особенностей. Немалую роль играет и мотивация: не все молодые специалисты находят свое призвание в швейном производстве, некоторые и вовсе решают оставить профессию. Отсюда нежелание качественно выполнять свои обязанности, осваивать технологии для нужд того или иного предприятия.

В связке с производителями

«Мы планируем усилить практико-ориентированную подготовку и для прохождения практики преимущественно направлять студентов на те предприятия, на которые они в дальнейшем будут трудоустраиваться. Но в этом деле нам нужны помощь и поддержка самих предприятий», — подчеркивает представитель вуза.

В планах активное использование образовательной платформы Moodle для самообразования и самосовершенствования студентов. Кроме того, специализированные системы автоматизированного проектирования (САПР), методы 3D-моделирования и средства графического дизайна позволят новым кадрам в большей степени соответствовать современным требованиям легкой промышленности.n